法语（一）

法语（一）教学大纲

课程编号：05.032.0.1

课程名称：法语（一）French(I)

开课学院：外语教学中心

课程性质：限选

学分：3.5分

学时：本课程总学时为40学时，其中课堂讲授40学时，实验0学时，教学见习0学时。

前期课程：无

授课对象：

考核方式：考试

课程基本要求:

学习《走遍法国Reflets（1上）》第0-3课。

掌握单词200左右，重点句型40左右，掌握法语语音规则，初步了解法语语法和法语国家文化概况，初步掌握法语基础知识。具有听，说，读，写的基本技能和初步的交际能力。

This coursewill cover Unit Zero to Lesson Three in Book One of The RefletsCourse. The students should be able to learn about 200 French wordsand 40 sentence structures and master the French phonetic rules andthe elementary French grammar. After learning the course, they shouldhave the basic ability in listening, speaking, reading and writing inFrench.

大纲内容：

一.前言

通过第一学期的学习，要求学生掌握法语语音规则，能够较流利地朗读法语语言材料。掌握法语基础知识，在法语的听，说，读，写方面达到一定的水平，能较为熟练地掌握并运用A1阶段的核心句型，能够听懂对方语速较慢且较为清晰的表达，并能进行简单的互动。

掌握单词200左右，重点句型40左右，初步了解法语语法和法语国家文化概况。课后要求学生完成一定量的练习，教师视教学具体情况可出一定数量的补充练习。

另外，在教学过程中，介绍法语国家及地区的语言、社会、文化等各种现状，让学生通过语言学习，了解不同的文化，拓展视野。

二.教学要求和内容、方法

上海中医药大学的法语课是一门新设的外语选修课，面向的学生基本都是零基础。而属于拉丁语系的法语与日耳曼语系的英语相比，有共同点也有众多不同点。作为一门全新的语言，学生面临新的发音特征、新的语法特点等各种挑战，同时，也是一个全新的机遇。法语字母与英语相同，但是有着“所读即所写”的发音特点，即通过拼写就可以读出大部分的单词和句子，所以掌握法语语音规则是学习法语的必要基础。初学阶段应该偏重于语音规则及简单对话等内容，加强发音练习，旨在掌握法语基本语音规则之后，能较为流利地朗读法语材料。

本课程的教学设计根据本科院校专业人才培养目标要求，“以学生为主体”、“以能力为重”的教学与引导、合作、探究有机结合。考虑到我校药学专业与法国巴黎五大联合培养研究生项目的需要，以日常生活交流为重点，采用原版的视听教材，以不同的交际行为为引线，配以由此展开的小故事。学习过程中，学生既锻炼了理解力，也学会了交际用语；同时配合相关练习，学生可以灵活运用所学知识，进行对话表演。每课课文有机地将基本交际用语模式、语法、听力练习和文化结合在一起，使学生在学习中既学习了法语又了解法国文化和法国社会，为学生深入学习法语打下基础。课程采用讲解式、启发式的教学方法，配合分组表演、欣赏ppt、抽查示范等多样形式激发学生兴趣，提高听说能力。

本课程以培养学生的法语实际应用能力为导向，可以将教学目标作为一个灵活的，可以随时调整的动态目标，根据学生的学习情况及掌握程度，进行细微调整。

三.课时分配